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天火之謎課文閱讀 小學語文讀物資料參考

來源:學大教育     時間:2021-01-21     

小學是很重要的階段,小學階段學習中有著很多知識是需要掌握的,這就需要學生做好充足準備,對各項知識了解清楚,形成良好學習習慣,下面一起看下天火之謎課文閱讀吧。

[蘇教版國標本第九冊課文]

19天火之謎

地球上空每年都要發生幾十億次雷暴,它能把人擊倒,將高大的樹木劈成兩半。古時候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中國人則把它稱為“雷神”。長期以來,雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。

那么,雷暴到底是什么呢?這個謎團直到18世紀才被美國科學家富蘭克林解開。

富蘭克林早就觀察到,天上的雷暴與靜電放電現象有很多相似之處:它們都會發光,光的顏色相同,光的方向相似,都伴隨著爆炸聲,都能斃傷動物……由此他大膽地推測,雷暴就是人們熟知的放電現象。這種推論現在看起來不足為奇,但在當時卻是令人難以置信的。人們已經習慣地認為天上地下是兩個世界,雷暴是神靈的火焰,怎么可以同人間的事物混為一談呢?不僅一般人不相信他的推論,就連許多自稱有學問的人也對他冷嘲熱諷。面對人們的取笑,富蘭克林決定通過實驗來揭開雷電的秘密。

1752年7月的一天,天空烏云密布,雷電交加。富蘭克林在兒子的幫助下,把一只風箏放上了高高的天空。風箏上拴了一根細鐵絲,用來吸收云中的“天電”。放風箏的線是用麻繩做的,繩子下端結上一段絲帶,在麻繩和絲帶的接頭處系著一把銅鑰匙,富蘭克林站在房子里面攥(zuàn)住絲帶。風箏越飛越高,遠遠望去,猶如云海里的一葉小舟,顛簸著,搖晃著。一片烏云掠過風箏上方,富蘭克林發現麻繩上的纖維“怒發沖冠”般地豎了起來。這是麻繩帶電的信號!突然,一道閃電劈開云層,在天空劃了一個“之”字,接著一個炸雷,大雨傾盆而下。麻繩淋濕后就成了能使電流通過的導體。這時,富蘭克林用手指靠近銅鑰匙,“啪”的一聲,驟然閃現一道藍色的火花,他的手臂一陣發麻。富蘭克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天電’了!”

“風箏實驗”震驚了世界。它向世人宣告,雷暴只是普普通通的放電現象,“上帝的怒火”不過是無稽之談。

后來,富蘭克林根據放電的原理,發明了避雷針。這樣,雷電轟鳴時,高大的建筑物就安然無恙(yàng)了。

以上是本文關于天火之謎課文閱讀的具體介紹,相信各位師生在看完之后也清楚了吧,想要了解更多教學資料記得關注我們的網站。

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